segunda-feira, 8 de novembro de 2010

Cronograma de Atividades

   Atenção galerinha,
  
   A semana da Feira de Conhecimentos está aí e precisamos nos organizar
   para alcançarmos os objetivos traçados.


   Dia 08 de novembro - Orientações gerais e panfletagem nas turmas do 1º ao 5º ano.

   Dia 10 de novembro - Panfletagem no bairro. Saída da escola às 8:00.

   Dia 11 de novembro - Filme. Sala de vídeo do colégio às 8:00.

   Dia 12 de novembro - Orientações para o trabalho no sábado.

   Dia 13 de novembro - Culminância do projeto das 18:30 às 21:00 na quadra do colégio.

quarta-feira, 6 de outubro de 2010

Dez dicas para economizar água

do 360 graus


  • 1. Banho rápido
    Se você demora no banho, você gasta de 95 a 180 litros de água limpa. Banhos rápidos (de no máximo 15 minutos) economizam água e energia.




  • 2. Escovando os dentes
    Se a torneira ficar aberta enquanto você escova os dentes, você gasta você gasta até 25 litros de água. Então, o melhor é primeiro escovar e depois abrir a torneira.




  • 3. Torneira fechada
    Torneira aberta é igual a desperdício. Com a torneira aberta, você gasta de 12 a 20 litros de água por minuto. Se deixar pingando, são desperdiçados 46 litros por dia.




  • 4. Descarga
    Uma descarga chega a utilizar 20 litros de água em um único aperto! Então, aperte a descarga apenas o tempo necessário.




  • 5. Lavando louça
    Ao lavar louças, não deixe a torneira aberta o tempo todo (assim você desperdiça até 105 litros). Primeiro passe a esponja e ensaboe e depois enxágüe tudo de uma só vez.




  • 6. Lavando o carro
    Lavar o carro com uma mangueira gasta até 560 litros de água em 30 minutos. Quando precisar lavar o carro, use um balde!




  • 7. Mangueira, vassoura e balde
    Ao lavar a calçada não utilize a mangueira como se fosse vassoura. Utilize uma vassoura de verdade e depois jogue um balde d’água (assim você economiza até 250 litros de água).




  • 8. Jardim
    Regando plantas você gasta cerca de 186 litros de água limpa em 30 minutos. Para economizar, guarde a água da chuva e regue sempre de manhã cedo, evitando que a água evapore com o calor do dia.




  • 9. Aquário
    Quando for limpar o aquário, aproveite a água para regar as plantas. Esta água está enriquecida com nitrogênio e fósforo, o que faz muito bem para as plantas.




  • 10. Pressão política
    Não adianta só economizar: é preciso brigar por políticas que cuidem dos rios e lagos e garantam água potável para todos.



  • Construção de Cisternas

    Uma ação que mudou a vida dos moradores do semi-árido baiano.

    Captação e Armazenamento de água da chuva

    Música: Água de Chuva

    do Cedasb.blogspot

    Colher a água,
    Reter a água,
    Guardar a água quando a chuva cai do céu
    Guardar em casa
    Também no chão
    E ter a água se vier a precisão

    No pé de casa você faz sua cisterna
    E guarda a água que o céu lhe enviou
    É dom de Deus, é água limpa, é coisa linda
    Todo idoso, o menino e a menina
    Podem beber que é água pura e cristalina.

    Você ainda vai lembrar dos passarinhos
    E dos bichinhos que precisam de beber
    São dons de Deus, nossos irmãos, nossos vizinhos
    Fazendo isso honrará a São Francisco, a Ibiapina, Conselheiro e Padre Cícero.

    Você vai lembrar que a seca volta
    E vai lembrar do velho dito popular
    É bem melhor se previnir que remediar
    Zele os barreiros, os açudes e as aguadas
    Não desperdice sequer uma gota d'água.

    Roberto Malvezzi 'Gogó

     

    Projeto Cisterna nas Escolas

    do CEDASB - ASA

    É possível conviver de forma sustentável com o semiárido? Um Projeto inovador executado no país está provando que sim. É possível.
    Fruto de uma ação desenvolvida pelo Centro de Assessoria do Assuruá (CAA), junto com a Articulação no Semi-Árido Brasileiro (ASA), os ministérios do Desenvolvimento Social e Combate à Fome (MDS) e da Educação (MEC), e o governo da Bahia, por meio da Secretaria de Desenvolvimento Social e Combate à Pobreza (Sedes), o Projeto Cisternas nas Escolas tem como objetivo contribuir para a cidadania de mais de quatro mil pessoas de 13 municípios baianos com piores Índices de Desenvolvimento Humano (IDH).
    O Projeto tem como meta construir até 2011 cisternas para consumo humano em 43 escolas e nas residências de 811 famílias das crianças pertencentes a essas unidades educacionais. Para que isso seja possível, o Projeto está utilizando a tecnologia para captação de água da chuva, aliando assim dois importantes aspectos: o estímulo a uma educação contextualizada para convivência com o semiárido e a oferta de água potável para a população. Também estão sendo implantadas, a partir da construção das cisternas, hortas comunitárias nas escolas a fim de promover segurança alimentar na região.
    Para garantir que a água potável chegue para o semiárido brasileiro, trazendo cidadania e esperança para aqueles que mais precisam, o Projeto prevê que as unidades escolares, que deverão receber cisternas com capacidade de 30 mil litros, se enquadrem em critérios estabelecidos pelos Ministérios do Desenvolvimento Social e da Educação. As escolas devem se encontrar obrigatoriamente na zona rural do semiárido, possuir sede própria, telhados construídos em telhas de barro e, no máximo, 32 alunos e não ter acesso à água. Já as famílias beneficiadas com cisternas de 16 mil litros devem estar inscritas no Programa Bolsa Família, ter considerável número de crianças de 0 a 6 anos, idosos, deficientes físicos e mulheres como chefes de família.

    Fonte: CAAcom